[align=center]والدنا العزيز/ نجم سهيل

اشكر لك مرورك على موضوعي وتعقيبك عليه .... اوافقك الرأي ان كاتب هذه الكلمات قد تحسبه للوهلة الاولى علماني او شخص بلا وازع ديني ولكن لو تدبرت بمحتوا كلماته لاستطعت فهم وجهة نظره ورؤية ما يقصده من مقالته هذه

انا لا ادافع عنه ولا عن الكلمات التي استخدمها لطرح فكرته ولكني اوأيد وبكل قوة المعنى العالم لمقالته ... فلماذا ننشغل بصغائر الامور ولا نهتم بالأساسيات على سبيل المثال: افتتاح جامعة الملك عبدالله يعتبر انجاز تعليمي كبير ولكن لنتوقف قليلا ونسأل انفسنا:
هل طلب من طلاب الجامعة وكادرها التعليمي التمسك بتعاليم الشريعة الاسلامية واحترام تقاليدها؟؟؟
هل بذلت وزارة التعليم اي جهد لتطوير المناهج التعليمية؟؟؟
هل اهتمت وزارة التعليم بالمدارس الحكومية من ناحية المباني والتجهيزات مع العلم توجد الكثير من المدارس الآيلة للسقوط ومازال الطلاب يرتادونها بغض النظر لعدم توفر المكيفات بالرغم من حرارة الصيف المرتفعة؟؟؟

هذه بعض الاسئلة التي بحاجة على اجابة

فالبرغم من اننا بلد غني الا ان نسبة الفقر بيننا مرتفعة ...
لدينا اكير مخزون عالمي للنفط ولا زلنا نستورد 80% من مستلزماتنا من الخارج ....
نسبة الجامعين الذين ينتظرون وظيفة كبيرة ولازلنا نستورد الايدي العاملة من الخارج بأضعاف رواتب ابناء البلد بحجة "الخبرات"

لماذا هذا كله؟؟؟؟ لماذا نسعى لكسب واجهة ثقافية واجتماعية عالمية بدون الاهتمام للبنية التحتية ؟؟؟؟

الامثلة كثيرة ومتعددة تشمل جميع المجالات وكلها تصب في نفس الينبوع

مما احزنني اليوم صورة بطفلة في احد مستشفياتنا الحكومية مصابة بانفلونزا الخنازير لم يجدوا لها سريرا سوى مرتبه تفترشها على الارض بجانب الاسلاك الكهربائية وبالممر .... اليس منظر تدمي له القلوب؟؟؟؟ بالرغم ان حكومتنا الرشيدة لم تتردد لحظة لدفع مبلغ 20 مليون ريال سعودي فقط لفصل توأميين بالرغم انهم ليسوا سعوديين ولا اقصد التفرقة ... ولكن تم الاهتمام بالمنظر الخارجي واهمال المحتوى الداخلي الذي يمثل لب وصلب الموضوع



اخيرا ... هذا الذي استخلصته من مقالة الكاتب الذي ترك المعنى بين السطور وهذه جهة نظري الشخصية ولعلى من يقرأ الموضوع بعد تعليقي هذا يفهم المراد الأصلي منه

تحياتي [/align]